Sociala medier, otrygghet och stress kan vara bidragande orsaker till att flickors skolresultat sjunker, visar en rapport från Skolverket. Δείτε το πρωτότυπο άρθρο:Here
Previous PostMånga skolor brister i elevers användning av skärmar
Next PostRådet för Ett läsande land fortsätter det läsfrämjande arbetet