Skip to main content

Ο νους δεν είναι δοχείο για να γεμίσει,
αλλά φωτιά για να ανάψει.

Πλούταρχος
    Comments Box SVG iconsUsed for the like, share, comment, and reaction icons

    Τα νέα μας στο Facebook

    ✨ Σεμινάριο για τα Συναισθήματα στη Β’ Γυμνασίου

    Η Β’ Γυμνασίου είχε προσκεκλημένη την ψυχολόγο Μαρία-Ανδριάννα Κοντενίδη, η οποία μίλησε στους μαθητές για τα συναισθήματα.

    Το σεμινάριο που παρακολούθησαν τα παιδιά σχετίζεται με το φετινό θέμα του σχολείου μας και πραγματεύεται διαφορετικές πτυχές γύρω από τα συναισθήματα. Ξεκίνησε με τη διευκρίνιση του όρου και συνεχίστηκε με μια ενδεικτική κατηγοριοποίησή τους σε βασικά και δευτερεύοντα, καθώς και με τον ρόλο και τη λειτουργία των συναισθημάτων και της έκφρασής τους.

    Στη συνέχεια, η ψυχολόγος παρουσίασε πώς τα συναισθήματα παίρνουν μορφή μέσα από τη γλώσσα του σώματος και τα ψυχοσωματικά συμπτώματα, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στο πότε πρέπει να ζητάμε βοήθεια.

    Προστέθηκαν επίσης παιχνίδια που αφορούσαν την κατηγοριοποίηση των συναισθημάτων από τη δική τους οπτική, την έκφραση συναισθημάτων μέσω της γλώσσας του σώματος σε διαφορετικές συνθήκες, καθώς και τη διάκριση ανάμεσα στα συναισθήματα και τις σωματικές αισθήσεις.

    Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλη τη διάρκεια του σεμιναρίου και φάνηκε να το απολαμβάνουν ιδιαίτερα. 😊

    Η εκπαιδευτικός της τάξης,
    Μαρία Σιφάκη

    #ΕλληνικόΣχολείοΣτοκχόλμης #Συναισθήματα #Μαθητές #ΜαθητικήΖωή
    ... ΠερισσότεραΛιγότερα

    6 days ago
    ✨ Σεμινάριο για τα Συναισθήματα στη Β’ Γυμνασίου

Η Β’ Γυμνασίου είχε προσκεκλημένη την ψυχολόγο Μαρία-Ανδριάννα Κοντενίδη, η οποία μίλησε στους μαθητές για τα συναισθήματα.

Το σεμινάριο που παρακολούθησαν τα παιδιά σχετίζεται με το φετινό θέμα του σχολείου μας και πραγματεύεται διαφορετικές πτυχές γύρω από τα συναισθήματα. Ξεκίνησε με τη διευκρίνιση του όρου και συνεχίστηκε με μια ενδεικτική κατηγοριοποίησή τους σε βασικά και δευτερεύοντα, καθώς και με τον ρόλο και τη λειτουργία των συναισθημάτων και της έκφρασής τους.

Στη συνέχεια, η ψυχολόγος παρουσίασε πώς τα συναισθήματα παίρνουν μορφή μέσα από τη γλώσσα του σώματος και τα ψυχοσωματικά συμπτώματα, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στο πότε πρέπει να ζητάμε βοήθεια.

Προστέθηκαν επίσης παιχνίδια που αφορούσαν την κατηγοριοποίηση των συναισθημάτων από τη δική τους οπτική, την έκφραση συναισθημάτων μέσω της γλώσσας του σώματος σε διαφορετικές συνθήκες, καθώς και τη διάκριση ανάμεσα στα συναισθήματα και τις σωματικές αισθήσεις.

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλη τη διάρκεια του σεμιναρίου και φάνηκε να το απολαμβάνουν ιδιαίτερα. 😊

Η εκπαιδευτικός της τάξης,
Μαρία Σιφάκη

#ΕλληνικόΣχολείοΣτοκχόλμης #Συναισθήματα #Μαθητές #ΜαθητικήΖωήImage attachmentImage attachment+3Image attachment

    1 CommentΣχόλιο στο Facebook

    Η αναγνώριση των συναισθημάτων είναι βασικό κομμάτι της συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών. Υπέροχη δράση! Μπράβο για την πρωτοβουλία! Συγχαρητήρια στην εξαιρετική επαγγελματία Μαριάντα Κοντενίδη ✨

    🍫 Οι σοκολάτες που ενισχύουν το Ελληνικό Σχολείο Στοκχόλμης είναι εδώ! 🇬🇷✨

    Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι η πώληση έχει ξεκινήσει!
    Κάθε σοκολάτα είναι μια γλυκιά κίνηση στήριξης προς τους μαθητές μας και το σχολείο που μας ενώνει.

    👉 Τιμή: 30 κορώνες/τεμάχιο (ή 24 τεμάχια ανά κουτί)
    👉 Μοιραστείτε την πρωτοβουλία με φίλους & συναδέλφους
    👉 Στηρίξτε το σχολείο μας με τον πιο… νόστιμο τρόπο!

    📌 Χορηγός
    Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στην Panipirotiska Sällskapet Stockholm για τη γενναιόδωρη χορηγία τους, με την οποία αγοράστηκαν οι σοκολάτες.
    Η συμβολή τους καθιστά δυνατή την υλοποίηση της πρωτοβουλίας και εξασφαλίζει τη συνέχιση αυτής της δράσης.

    Για πληροφορίες & παραγγελίες, επικοινωνήστε μαζί μας!
    Το μέλλον του σχολείου μας είναι στα χέρια όλων μας. ❤️
    #ΕλληνικόΣχολείοΣτοκχόλμης #Στήριξη #Σοκολάτες #ΣχολικήΚοινότητα 🇬🇷
    ... ΠερισσότεραΛιγότερα

    7 days ago
    🍫 Οι σοκολάτες που ενισχύουν το Ελληνικό Σχολείο Στοκχόλμης είναι εδώ! 🇬🇷✨

Με χαρά σας ενημερώνουμε ότι η πώληση έχει ξεκινήσει!
Κάθε σοκολάτα είναι μια γλυκιά κίνηση στήριξης προς τους μαθητές μας και το σχολείο που μας ενώνει.

👉 Τιμή: 30 κορώνες/τεμάχιο (ή 24 τεμάχια ανά κουτί)
👉 Μοιραστείτε την πρωτοβουλία με φίλους & συναδέλφους
👉 Στηρίξτε το σχολείο μας με τον πιο… νόστιμο τρόπο!

📌 Χορηγός
Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στην Panipirotiska Sällskapet Stockholm για τη γενναιόδωρη χορηγία τους, με την οποία αγοράστηκαν οι σοκολάτες.
Η συμβολή τους καθιστά δυνατή την υλοποίηση της πρωτοβουλίας και εξασφαλίζει τη συνέχιση αυτής της δράσης.

Για πληροφορίες & παραγγελίες, επικοινωνήστε μαζί μας!
Το μέλλον του σχολείου μας είναι στα χέρια όλων μας. ❤️
#ΕλληνικόΣχολείοΣτοκχόλμης #Στήριξη #Σοκολάτες #ΣχολικήΚοινότητα 🇬🇷Image attachmentImage attachment+1Image attachment

    3 CommentsΣχόλιο στο Facebook

    @ακόλουθοι

    Γιατι οχι με τις δικες μας σκολατες ION? txb

    Θέλουμε αλλά ίσως πρέπει να γίνετε πιο συγκεκριμένοι με την επικοινωνία!

    🕊️ Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού

    Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού στις 20 Νοεμβρίου, γνωρίσαμε και συζητήσαμε στην τάξη ποια είναι τα βασικά δικαιώματα κάθε παιδιού και ποια είναι η ουσιαστική διαφορά ανάμεσα στο «θέλω» και στο «έχω ανάγκη».

    Τα παιδιά παρακολούθησαν ένα βίντεο της UNICEF και στη συνέχεια ζωγράφισαν πρώτα κάτι που θέλουν και έπειτα κάτι που έχουν πραγματικά ανάγκη. Η κατανόηση της διαφοράς φάνηκε ξεκάθαρα μέσα από τις ζωγραφιές τους!

    Ακολούθησε συζήτηση με εικόνες παιδιών από διαφορετικές συνθήκες ζωής. Κάθε μαθητής επέλεξε μια εικόνα και ζωγράφισε τι έχει ανάγκη το παιδί που απεικονίζεται.

    Στο τέλος, δημιουργήσαμε μια όμορφη ομαδική εργασία: τα παιδιά της τάξης μας και τα δικαιώματά τους μέσα σε πολύχρωμα μπαλόνια 🎈 που «ταξιδεύουν» συμβολικά σε όλο τον κόσμο.

    Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές μας έμαθαν για τα δικαιώματά τους, κατανόησαν σε βάθος τη διαφορά ανάμεσα στο «θέλω» και το «έχω ανάγκη», και καλλιέργησαν την ενσυναίσθησή τους με έναν δημιουργικό και βιωματικό τρόπο.

    Η νηπιαγωγός της τάξης,
    Λιάνα Αραμπατζή
    ... ΠερισσότεραΛιγότερα

    2 weeks ago
    🕊️ Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού στις 20 Νοεμβρίου, γνωρίσαμε και συζητήσαμε στην τάξη ποια είναι τα βασικά δικαιώματα κάθε παιδιού και ποια είναι η ουσιαστική διαφορά ανάμεσα στο «θέλω» και στο «έχω ανάγκη».

Τα παιδιά παρακολούθησαν ένα βίντεο της UNICEF και στη συνέχεια ζωγράφισαν πρώτα κάτι που θέλουν και έπειτα κάτι που έχουν πραγματικά ανάγκη. Η κατανόηση της διαφοράς φάνηκε ξεκάθαρα μέσα από τις ζωγραφιές τους!

Ακολούθησε συζήτηση με εικόνες παιδιών από διαφορετικές συνθήκες ζωής. Κάθε μαθητής επέλεξε μια εικόνα και ζωγράφισε τι έχει ανάγκη το παιδί που απεικονίζεται.

Στο τέλος, δημιουργήσαμε μια όμορφη ομαδική εργασία: τα παιδιά της τάξης μας και τα δικαιώματά τους μέσα σε πολύχρωμα μπαλόνια 🎈 που «ταξιδεύουν» συμβολικά σε όλο τον κόσμο.

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές μας έμαθαν για τα δικαιώματά τους, κατανόησαν σε βάθος τη διαφορά ανάμεσα στο «θέλω» και το «έχω ανάγκη», και καλλιέργησαν την ενσυναίσθησή τους με έναν δημιουργικό και βιωματικό τρόπο.

Η νηπιαγωγός της τάξης,
Λιάνα ΑραμπατζήImage attachmentImage attachment+Image attachment

    1 CommentΣχόλιο στο Facebook

    Υπέροχη δουλειά!

    Περισσότερα Facebook Posts

    Πρόσφατες Ροές

    05-12-25 ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΤΙΣ Σ.Μ.Υ.Κ.Υπουργέιου Παιδίας & Θρησκευμάτων

    05-12-25 ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΤΙΣ Σ.Μ.Υ.Κ.

    05/12/2025
    Forskningsfinansiärer ska utvärdera de nationella forskningsprogrammenΣουηδική Κυβέρνηση

    Forskningsfinansiärer ska utvärdera de nationella forskningsprogrammen

    05/12/2025
    Tilläggsdirektiv till Kommittén Svenska Unescorådet (U 2012:01)Σουηδική Κυβέρνηση

    Tilläggsdirektiv till Kommittén Svenska Unescorådet (U 2012:01)

    05/12/2025
    Regeringen vill förtydliga svenska språkets ställning i förskolanΣουηδική Κυβέρνηση

    Regeringen vill förtydliga svenska språkets ställning i förskolan

    05/12/2025
    Tilläggsdirektiv till Utredningen om en likvärdig förskola av god kvalitet med obligatorisk språkförskola (U 2024:04)Σουηδική Κυβέρνηση

    Tilläggsdirektiv till Utredningen om en likvärdig förskola av god kvalitet med obligatorisk språkförskola (U 2024:04)

    05/12/2025
    04-12-25 Με τηλεκπαίδευση θα πραγματοποιηθούν τα μαθήματα αύριο 05/12 σε όλα τα σχολεία που θα παραμείνουν κλειστά λόγω καιρικών συνθηκώνΥπουργέιου Παιδίας & Θρησκευμάτων

    04-12-25 Με τηλεκπαίδευση θα πραγματοποιηθούν τα μαθήματα αύριο 05/12 σε όλα τα σχολεία που θα παραμείνουν κλειστά λόγω καιρικών συνθηκών

    04/12/2025
    05-12-25 Κλειστά, σήμερα, τα σχολεία σε 13 Δήμους της χώρας – Σε συνεχή επικοινωνία με τις Περιφερειακές Διευθύνσεις η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑΥπουργέιου Παιδίας & Θρησκευμάτων

    05-12-25 Κλειστά, σήμερα, τα σχολεία σε 13 Δήμους της χώρας – Σε συνεχή επικοινωνία με τις Περιφερειακές Διευθύνσεις η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ

    04/12/2025
    04-12-25 Κλειστά τα σχολεία, αύριο 5/12, σε 13 Δήμους της χώρας – Σε συνεχή επικοινωνία με τις Περιφερειακές Διευθύνσεις η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑΥπουργέιου Παιδίας & Θρησκευμάτων

    04-12-25 Κλειστά τα σχολεία, αύριο 5/12, σε 13 Δήμους της χώρας – Σε συνεχή επικοινωνία με τις Περιφερειακές Διευθύνσεις η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘΑ

    04/12/2025
    03-12-2025 Τη νέα βιβλιοθήκη της Σχολής Θετικών Επιστημών του ΑΠΘ εγκαινίασε ο Νίκος ΠαπαϊωάννουΥπουργέιου Παιδίας & Θρησκευμάτων

    03-12-2025 Τη νέα βιβλιοθήκη της Σχολής Θετικών Επιστημών του ΑΠΘ εγκαινίασε ο Νίκος Παπαϊωάννου

    03/12/2025
    03-12-25 Μήνυμα του Υφυπουργού, Κωνσταντίνου Βλάση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με ΑναπηρίαΥπουργέιου Παιδίας & Θρησκευμάτων

    03-12-25 Μήνυμα του Υφυπουργού, Κωνσταντίνου Βλάση για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

    03/12/2025